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随着我国经济体制改革和人力资源配置方式的变化、全面素质教育的推行、新一轮中小学课程改革的实施以及教师队伍自身结构的变化,我国传统的教师教育发展模式面临着诸多的不适应和不协调,迫切需要从理论和实践两个层面作出回答。

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卢首麒2020-03-30

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  在近些年有关“人类中心主义”的讨论中,人的地位和作用受到了重新审视和强烈质疑,由此也引发了许多值得思考的问题。

王亚爽2020-03-30 14:08:37

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张志芳2020-03-30 14:08:37

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李帅2020-03-30 14:08:37

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